Ejercicios Unidad 1

Ejercicios

I. Discusiones sobre el concepto de arte.

1. Si el rasgo distintivo del arte es que produce belleza (Platón), ¿cómo podemos definir la belleza?, ¿en qué sentido la fotografía de un cuerpo mancillado o de un montón de basura es artística?

2. Si el rasgo distintivo del arte es la expresión de la subjetividad humana (Benedetto Croce, Kandinsky), ¿cómo se reflejan esas emociones, sueños, temores o deseos en el espectador al contemplar la obra?

3. Si el rasgo distintivo del arte es que por medio de él se produce la experiencia estética (efecto emotivo en el receptor), ¿cómo acercarnos a la obra con nuestras emociones sin intentar entenderla en un primer momento, sino fluyendo con ella, en ella?

4. Si el rasgo distintivo del arte es la creación de la forma (Aristóteles), ¿cómo puede esta forma expresar las emociones humanas?

5. Si el rasgo distintivo del arte es su afán de perfección (Diderot). ¿Cuáles son los criterios de tal perfección?

6. Si el rasgo distintivo del arte es la creatividad, ¿cuál es la diferencia entre arte y medicina o entre arte y tecnología?

7. Si el rasgo distintivo del arte es que descubre e identifica nuestras experiencias y nuestra realidad interior, ¿qué hacer con ese descubrimiento?, ¿para qué sirve?

8. Si el arte es un modo de comunicar y aprehender aquello que de otro modo es imposible captar, ya que excede de la experiencia humana, ¿por qué es importante percibir ese tipo de material y de información?


II. Sobre el arte griego:

1. ¿Cuáles son las características más importantes del arte griego?

2. Si te pidieran que relacionaras el arte griego con una película, ¿cuál elegirías y por qué?

3. Si tuvieras que relacionar el arte griego con la personalidad de un amigo, ¿a quién se parecería y por qué?


III Sobre el arte medieval:

1. ¿Cuáles son las características más importantes del arte medieval?

2. ¿Cuáles son las diferencias entre el arte griego y el arte medieval?

3. Si tuvieras que relacionar el arte medieval con la personalidad de un amigo, ¿a quién se parecería y por qué?


IV. Sobre el arte renacentista:

1. ¿Cuáles son las características más importantes del Renacimiento?

2. Si tuvieras que relacionar el Renacimiento con alguien de tu familia, ¿a quién elegirías y por qué?

3. Si el Renacimiento se alimentó del arte griego, ¿en qué se parece y en qué es diferente de éste último?

4. Si tuvieras que relacionar el Renacimiento con un lugar que conozcas, ¿a cuál se elegirías y por qué?


V. Elabora un pequeño escrito sobre tu propia definición de arte.